内容简介：游戏规则
积极参与
人到心到
不受手机干扰
你的期望
参加本课程的目的
参加完培训后, 你希望得到什么?
企业内训系统的范畴
培训文化的建立
培训需求的评估
培训课程的设立及更新
培训师的培养
培训的组织
培训系统的健康维护
培训的文化
培训的价值观
培训的原则
培训的文化-五个有争议性的观点
以小组为单位, 讨论并共同
拟定你们组对此观点的
看法。
讨论1: 要想在公司成功，没有必要成为一个有效的能培养下 属的经理。你应该把时间用在如何集中力量搞好业务, 和如何有效地宣传你自己 ...
讨论2: 实践是让员工成长起来的最好老师。事实上，由经理 来“指导”不比让他们自己去实践，并从成功和失败中 学到知识来得有效。“实践出真知”要比由一个经理来 作一次正 式的”培训”课要省钱。

等等...